学習・探究のスタッフStarGlobe ／ 明誠高等学校 横浜SHIP
中高生の個別指導、探究プログラムの設計と運営、進路の伴走。教科の指導だけでなく、「何のために学ぶのか」を一緒に考える仕事です。
Careers
採用情報
答えを与える人ではなく、一緒に考える人を探しています。
教育・療育・開発。それぞれの現場で、子どもと向き合う時間を守る仕事です。
私たちは、人の可能性を急がせません。関係が育つ時間を尊重し、想いが重なる過程を大切にします。
SOSHIP憲章「SOSHIPの約束」より
01
職種をまたいで話せる
教育・療育・高校・開発が同じ建物にあります。一人の子どもについて、立場の違う大人が一緒に考えられます。
02
書類のための時間を削る
記録や書類の仕組みは、自分たちで開発して改善しています。事務作業ではなく、子どもと向き合う時間を増やすためです。
03
やってみることを止めない
新しいプログラムやツールの提案は歓迎です。小さく試し、続けるかどうかを一緒に判断します。
04
実践を記録し、共有する
現場での気づきを記録し、他の事業へ渡していく。それも仕事の一部として位置づけています。
Roles
募集している役割
募集状況・勤務条件は時期によって変わります。関心のある領域を添えてお問い合わせください。
療育・活動スタッフnarZE（放課後等デイサービス）
6〜18歳の子どもたちと過ごし、創作・探究の活動を一緒に進める仕事です。決まったカリキュラムを進めるのではなく、その子の関心から活動を立ち上げます。
エンジニア／プロダクトSOSHIP Apps
自社の教育・療育の現場で使うシステムを設計・実装し、他事業所へも提供しています。現場のスタッフと直接話しながらつくれることが、この仕事の中心です。
- 向き合うことから始める答えを与える前に、相手の声を聴き、共に考えられること。
- 完璧を求めない自分の不完全さも、仲間の不完全さも受け入れ、補い合えること。
- 体験から学ぶ知識だけでなく、実践や関係の中で生まれる学びを尊重できること。
- 記録して渡す気づいたことを自分の中に留めず、書き残して共有できること。
Process
応募の流れ
まず現場を見ていただくところから始めます。合うかどうかは、お互いに確かめたいことです。
STEP 1
お問い合わせ／フォームの「ご相談カテゴリ」で「採用について」を選び、関心のある領域をお書きください。
STEP 2
見学・面談／実際の現場を見ていただき、私たちの考え方と、あなたのやりたいことをすり合わせます。
STEP 3
体験／可能な範囲で、実際の活動に入っていただきます。文章では伝わらない部分を確かめるためです。
STEP 4
条件のご相談／勤務日数・時間・待遇について、状況に合わせて相談します。
FAQ
よくある質問
教育・福祉の経験がなくても応募できますか。
領域によります。まずはご経歴と、どんな関わり方をしたいかをお聞かせください。資格が必要な職種については、その旨をご説明します。
現在の募集状況を知りたいです。
時期によって変わるため、サイト上には掲載していません。お問い合わせいただければ、その時点の状況をお伝えします。
副業・複業やパートタイムでも関われますか。
役割によっては可能です。関われる時間帯と、やりたいことを具体的にお知らせください。
まず話を聞くだけでも良いですか。
もちろんです。見学も歓迎しています。応募を決めていない段階でのご相談で構いません。